布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是( )。

(单选题)教育心理学家布鲁纳的主要成就有两个：一是倡导结构教学，一是首次提出（ ）。 (单选题)学习古典文化时，我们会有所创造和改变。例如综艺节目《百家讲坛》里，于丹老师采用有趣新颖的方式阐释经典文化《论语》。这体现 (单选题)老师鼓励学生试着从多个角度描写荷花。这主要是为了锻炼学生思维的（ ）。 (单选题)琳琳最近一次模考测试成绩很不错，琳琳认为这是自己最近看小说花了太多时间，没有努力复习的结果。这属于（ ）归因。 (单选题)学生在学习分子运动时做一瓶水与一瓶酒精混合后装不满两瓶的实验时,联想到一筐核桃与一筐小米混合装不满两筐,从而理解了实验原 (单选题)菲菲因为一道难题怎么都解不出来感到非常苦闷。这里主要体现了（ ）。 (单选题)小明拆信封时找不到裁纸刀了，无奈之下拿起工牌当裁纸刀用了起来。这说明小明在问题解决中克服了（ ）。 (单选题)历史课上讲到“昭君出塞”时，老师问到：“王昭君嫁给了谁”，最近玩王者荣耀入了迷的陶琪不假思索地回答“嫁给了李白”，这属于 (单选题)关于学习理论，下列说法错误的是（ ）。 (单选题)马克·吐温听牧师演讲时，最初感觉牧师讲得好，打算捐款；10分钟后，牧师还没讲完，他不耐烦了，决定只捐些零钱；又过了10分