(单选题)

下列课程组织方式中，（）是指按照学生心理发展的规律来组织课程内容，是现代教育派的主张。

A.逻辑组织

B.心理组织

C.直线式

D.螺旋式

参考答案：B

参考解析：

心理顺序是指按照学生心理发展的规律来组织课程内容，是现代教育派的主张。故本题选B。
A项：逻辑顺序是指根据学科本身的体系和知识的内在联系来组织课程内容，是传统教育派的主张。不符合题意，故不选。
C项：直线式指把课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的“直线”，前后内容基本不重复，即课程内容直线前进，前面安排过的内容在后面不再呈现。强调知识本身内在逻辑的直线性。不符合题意，故不选。
D项：螺旋式指在不同阶段、单元或不同课程门类中，使课程内容重复出现，逐渐扩大知识面，加深知识难度，即同一课程内容前后重复出现，前面呈现的内容是后面学习内容的基础，后面学习内容是对前面学过内容的不断扩展与加深，层层递进。不符合题意，故不选。

知识点：课程设计中学课程课程教师资格证-中学教育知识与能力

看好课

下列课程组织方式中，（ ）是指按照学生心理发展的规律来组织课程内容，是现代教育派的主张。

下列课程组织方式中，（）是指按照学生心理发展的规律来组织课程内容，是现代教育派的主张。