(单选题)
李老师在工作过程中经常考虑的问题是:“学生们愿意听我讲课吗?”“同事们会不会讨厌我?”“领导对我有没有意见?”李老师所处的教师专业发展阶段是( )。
A.关注发展阶段
B.关注生存阶段
C.关注情境阶段
D.关注学生阶段
参考答案:B
参考解析:
根据福勒和布朗的教师发展阶段理论,当教师处于关注生存阶段时,非常注意别人对自己的评价,担心自己在教师岗位上的生存适应性。故选B。
A项:没有所谓的“关注发展阶段”的说法,此为干扰选项,故不选。
C项:关注情境阶段位于关注生存阶段后,这个阶段的教师关注的是“如何上好每一堂课”的问题,故不选。
D项:关注学生阶段是教师专业发展的最高阶段,此阶段从学生角度出发思考问题,希望学生获得真实提高。故不选。
知识点:教师专业发展的理论 职业理念 教师观 教师资格证-中学 综合素质(中学)
