(单选题)

为了考查学生解决问题的能力，可以设计具有（）的问题。

A.阅读分析

B.探索规律

C.实际背景

D.开放性

参考答案：C

参考解析：

《义务教育数学课程标准（2011年版）》评价建议指出，根据评价的目的合理地设计试题的类型，有效地发挥各种类型题目的功能。例如，为考查学生从具体情境中获取信息的能力，可以设计阅读分析的问题；为考查学生的探究能力，可以设计探索规律的问题；为考查学生解决问题的能力，可以设计具有实际背景的问题；为了考查学生的创造能力，可以设计开放性问题。故本题选C。

知识点：义务教育数学课程标准（2011版）数学课标与教学论课程知识教师招聘-小学数学

为了考查学生解决问题的能力，可以设计具有（ ）的问题。

为了考查学生解决问题的能力，可以设计具有（）的问题。