(单选题)
成见效应,指人们在交往认知中,对方的某个特别突出的特点、品质会掩盖人们对对方的其他品质和特点的正确了解。这种错觉现象,心理学中称之为“成见效应”。成见效应除了与人们掌握对方的信息太少有关外,主要还是个人主观推断的泛化,扩张和定势的结果。它往往容易形成人的成见或偏见,产生不良的后果。故在人才选拔、任用和考评过程中应谨防这种倾向发生。
根据上述定义,下列不属于成见效应的是:
A.王老师认为成绩差的学生没有前途,认为那些成绩好的学生才是国之栋梁
B.面试官根据求职者的衣着打扮来评定这个人是否有能力为公司带来利益
C.赵某接触了几个外省人,发现他们迟到了一次,就称这几个人一定干不成大事
D.刘老师在评定贫困生人选时,暗地调查候选人的家庭背景,多方面取证,以求选拔时公平公正,可以专款专用地帮助到真正需要帮助的学生
参考答案:D
参考解析:
第一步,看提问方式,本题属于选非题。
第二步,找关键信息。
①人们在交往认知中,对方的某个特别突出的特点、品质会掩盖人们对对方的其他品质和特点的正确了解;
②个人主观推断的泛化,扩张和定势的结果。它往往容易形成人的成见或偏见,产生不良的后果;
③故在人才选拔、任用和考评过程中应谨防这种倾向发生。
第三步,辨析选项。
A项:“王老师认为成绩差的学生没有前途,认为那些成绩好的学生才是国之栋梁”,体现“个人主观推断的泛化,扩张和定势的结果。它往往容易形成人的成见或偏见,产生不良的后果”,符合定义;
B项:“面试官根据求职者的衣着打扮来评定这个人是否有能力为公司带来利益”,体现了“在人才选拔、任用和考评过程中应谨防这种倾向发生”,符合定义;
C项:“赵某接触了几个外省人,发现他们迟到了一次,就称这几个人一定干不成大事”,体现“个人主观推断的泛化,扩张和定势的结果。它往往容易形成人的成见或偏见,产生不良的后果”,符合定义;
D项:“刘老师在评定贫困生人选时,暗地调查候选人的家庭背景,多方面取证,以求选拔时公平公正,可以专款专用地帮助到真正需要帮助的学生”,未体现题干要求,不符合定义。
因此,选择D选项。
