(单选题)

人类目前所有的知识，都是建立在对旧有知识的扬弃之上，诸如日心说对地心说的反叛与质疑。没有反叛与质疑，人类的知识体系还在重复着原始社会的认知水平。没有反叛与质疑，人类的科技领域，亦不会发展至如今令人眼花缭乱的境地。但是，中国的应试教育，偏偏培育的就是毫无反叛与质疑精神的提线木偶。木偶，是没有大脑、没有灵魂之物，它貌似活着，实则死了。它所有的动作，无非在重复那只暗中指引着它的看不见的手。
这段文字意在说明：

A.人类进步要懂得扬弃

B.我们应该对于人类的知识体系不断的提出反叛和质疑

C.我国教育缺乏扬弃精神

D.我国教育的方式是违反自然规律的

参考答案：C

参考解析：

第一步，分析文段。首句介绍人类目前所有的知识，都是建立在对旧有知识的扬弃之上，之后分析我们要有反叛和质疑精神。接下来通过转折关联词引出重点要讨论的内容，“中国的应试教育，偏偏培育的就是毫无反叛与质疑精神的提线木偶”。
       第二步，对比选项。原文是比喻句，C选项是重点句的同义理解。
       因此，选择C选项。
       A项和B项：论述主体与原文不符，转折之后强调的是我国教育的话题，可排除。
       D项：教育方式文段未提到，可排除。

知识点：