(单选题)

淬火效应，原意指金属工件加热到一定温度后，浸入冷却剂（油、水等）中，经过冷却处理，工件的性能更好、更稳定。心理学把这定义为“淬火效应”。教育上也会有类似的现象，被称之为“冷处理”。在心理学与教育学中衍生出的含义为对长期受表扬头脑有些发热的学生，不妨设置一点小小的障碍，施以“挫折教育”，几经锻炼，其心理会更趋成熟，心理承受能力会更强；对于麻烦事或者已经激化的矛盾，不妨采用“冷处理”，放一段时间，思考会更周全，办法会更稳妥。
根据上述定义，以下各项中属于“冷处理”的是：

A.脾气火爆的老张，对于一些性格内向的学生总是格外有耐心，即使是他们犯了错

B.夫妻俩吵得不可开交，婆婆却不闻不问，两小时后两人却抢着承认自己的“不对”

C.被大家公认为是谦谦君子的老李，即使是与妻子吵架，也会给对方摆事实讲道理

D.成绩优异的小刘因为一次考试的失利而一蹶不振，老师和家长对此也无能为力

参考答案：B

参考解析：

第一步，看提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①对长期受表扬头脑有些发热的学生，不妨设置一点小小的障碍，施以“挫折教育”，几经锻炼，其心理会更趋成熟，心理承受能力会更强；
②麻烦事或者已经激化的矛盾，不妨采用“冷处理”，放一段时间，思考会更周全，办法会更稳妥。
第三步，辨析选项。
A项：“对于一些性格内向的学生总是格外有耐心”，并未体现出对“长期受表扬头脑有些发热的学生”施以“挫折教育”，不符合定义；
B项：面对“吵得不可开交”的夫妻俩，婆婆“不闻不问”，符合关键信息②，符合定义；
C项：“摆事实讲道理”不符合关键信息“采用‘冷处理’，放一段时间”，不符合定义；
D项：“老师和家长对此也无能为力”，不符合关键信息①②，不符合定义。
因此，选择B选项。

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