logo
首页 课程 题库 资讯 师资
加微福利
APP 400-8989-766
search
公考题库 > >

(单选题)

汉字是表意文字,但对其中的“意”,相当多的人理解得比较简单,以为每个字的字义均可以从其楷书字形中找到解释。汉字起源时确实与当时人们使用的图形符号有关。东汉许慎在《说文解字》中,将古文字的构成规则归纳为“象形、指事、会意、形声、转注、假借”,称之为“六书”,而“六书”之首即为“象形”。殊不知经历了几千年演变,很多现代字形与造字之初差距很大,不同汉字中相同的构件,其来源可能完全不同。要了解这些字的形义关系,有时需要回溯到其构件混同前的字形。更重要的是,汉字虽然属于表意文字,但字形中的构件并不都是表意的,而是有的表音,有的是代替某个构件的记号。若都当作表意构件去理解,则难免穿凿附会。
作者意在强调:

A.现代字形历经演变已经产生了很大变化

B.了解汉字的形义关系需要回溯到其构件混同前的字形

C.不能将汉字字形的构件都当做表意构件去理解

D.理解汉字需要开拓新方法

参考答案:C

参考解析:

第一步,分析文段。文段首先引出汉字的话题。接着对汉字“表意”这一话题进行了具体的说明。“殊不知”之后引出了不同汉字中相同的构件,其来源可能完全不同这个问题。最后一句以反面论证的方式提出了对策即“不能将汉字的构件都当作表意构件去理解”。反推出的对策即为作者观点。
第二步,对比选项。文段主旨同义替换对应C项。
因此,选择C选项。

知识点:
华图在线app

添加您的

专属公考咨询师

扫码领专属好礼

返回顶部