(单选题)

图示方法是几何学课程的一种常用方法，这种方法使得这门课比较容易学，因为学生得到了对几何概念的直观理解，这有助于培养他们处理抽象运算符号的能力。对代数概念进行图解相信会有同样的教学效果，虽然对数学的深刻理解，从本质上说是抽象，而非想象的。上述议论，最不可能支持以下哪项断定？（）

A.通过图示获得直观并不是数学理解的最后步骤

B.具有很强的处理抽象运算符号能力的人，不一定具有抽象数学理解能力

C.几何课程中的图示方法是一种有效的教学方法

D.培养处理抽象运算符号的能力是几何课程的目标之一

参考答案：B

参考解析：

题干断定，对代数概念和几何概念进行图解有助于培养学生处理抽象运算符号的能力，至于这种处理抽象符合的能力，和对数学的深刻理解之间的关系，即和抽象的数学理解能力之间的关系，题干未作断定，既未作肯定性的断定，也未作否定性的断定。因此，题干不支持B项，而ACD选项均可以由题干推出。如题干断定，多数学的深刻理解从本质上说是抽象，而非想象的说明通过图示获得直观并不是数学理解的最后步骤，A可以推出，排除；C选项可以通过“图示方法是几何课程的一种常用方法，这种方法使得这门课比较容易学”推出，排除；D项通过题干的第一句话同样可以推出，排除。故本题正确答案选B。

知识点：加强论证判断推理逻辑判断通用行测