(单选题)
线上培训因为时间灵活、场地不限,教学的进度、强度等都很难具体量化。就拿作业来说,课上不留作业,但又免费赠送专业的作业课;在线课程上课时间合规,但是,可以随时回看,也让孩子的学习时间难以控制。线上减负,既需要与线下同样标准判断,同样方式治理。同时,还要根据线上培训的特点,出台一些有针对性的办法,真正把中小学生的负担降下来,让“宝宝们”都能高兴起来。
这段文字讨论的主要问题是( )。
A.中小学生线上培训难以定量治理
B.中小学生学习强度日益增大
C.中小学生课业负担重
D.中小学生线下培训问题多,难治理
参考答案:A
参考解析:
本题考查主旨概括。文段为“总-分”结构,首句为文段重点,即线上培训很难具体量化。后面通过作业为例,说明线上培训存在的量化难问题,并给出对应的措施。综合文段,主体为“线上培训”。A项符合,当选。BC项都只是例子部分的内容,非重点,排除;D项,主体不对,排除。故本题正确答案选择A。
知识点:主旨概括 言语理解与表达 片段阅读 通用 行测
