(单选题)
《吕氏春秋》记载,古时有十个相马高人,相马方法各不相同。寒风相马是观察马的口齿,麻朝相马是品评马的面颊,子女厉相马是查看马的眼睛。这十个人都是相马良工,都能看到马的一处征象,就知马骨节的高低、腿脚的快慢、体质的强弱、能力的高下。不仅相马是这样,识人也是如此。
紧接这段文字,作者最可能阐述的问题是( )。
A.知人善用的重要性
B.如何识人用人
C.千里马与伯乐的关系
D.相马故事的意义
参考答案:B
参考解析:
前文讲的十个相马高人通过马的外观特征就可以知道马的特性。尾句指出“不仅相马是这样,识人也是如此”,即通过“相马”来类比“识人”,最后一句说的是“识人”,故下文要围绕“识人”这一话题继续论述,B项提到了“识人”,答案为B。A项,“知人善用”是指“知人”和“善用”,尾句侧重强调的是怎样“知人”,没有“用人”之意,排除;C、D两项均未提及“识人”这一核心话题,排除。故正确答案是B。
知识点:下文推断 言语理解与表达 语句表达 通用 行测
