(单选题)

①科学课最重要的目的不在于记住所谓“标准答案”，要防止把学生变成装满科学名词、理论定律、科学家生平的“两脚书橱”
②这些论断道出了儿童教育的一般规律，对于科学教育更加适用
③科学是一件烧脑的事儿，同时也是一件需要操作实践的事儿，对于小学生而言，尤其如此
④皮亚杰认为，知识来源于动作；苏霍姆林斯基指出，儿童的智慧在他手指尖上
⑤只有在课程设置中坚持问题和实践导向，让学生动手尝试，课本上那些知识才会站立起来与学生对话，知识的讲授才能变成问题的解决
⑥要想知道科学的魅力，就需要动手做一做
根据语意逻辑，对上述句子排序最恰当的是（）。

A.⑥③④②①⑤

B.③①④⑤⑥②

C.①③④②⑥⑤

D.④②①⑥⑤③

参考答案：A

参考解析：

首先观察选项，发现首句难以排除。故从邻句入手。②句的代词“这些论断”指代的应该是④句的并列句中皮亚杰和苏霍姆林斯基的观点。故有④②的捆绑，排除选项B。⑥句和③句都在讲科学和实践的关系，③句式对⑥的进一步解释说明，引出了“小学生”这一话题，故⑥句在③句的前面。故可排除选项C。③句和⑤都有实践和小学生这一话题，③句引出话题，⑤句进行解释说明，故③句在⑤句的前面，排除选项D。最后进行检验，先引出科学这一话题，然后进一步解释：科学是一件需要操作实践的事儿，并指出对于小学生而言，尤其如此。引出了“小学生”这个群体。紧接着提出了儿童教育的一般规律，对于科学教育更加适用。引出了“科学教育”这个概念，其后通过解释儿童教育的一般规律是如何体现在科学教育上的。最后得出对策。故本题正确答案选A。

知识点：语句排序言语理解与表达语句表达通用行测