(单选题)

反智主义，并非一种学说，一套理论，而是一种态度：这种现象可以说普遍地存在于一切文化之中。其主要包括两个层面，一是对于“智性”本身的憎恨和怀疑。认为“智性”及由“智性”而来的知识学问对人生皆是有害而无利，另一方面则是对代表“智性”的知识分子表现一种轻鄙以及敌视。根据以上定义，下列不可用反智主义解释的是（）。

A.焚书坑儒

B.知识越多越反动

C.读书无用论

D.缺乏德育的教育是令人担心的

参考答案：D

参考解析：

本题属于定义判断类题目，选非题。分析题干可知，关键信息为其主要包括两个层面，一是对于“智性”本身的憎恨和怀疑。另一方面则是对代表“智性”的知识分子表现一种轻鄙以及敌视。选项A体现了对“智性”的知识分子表示敌试，满足反智主义的定义；B和C选项都体现了对“智性”本身的怀疑，满足该定义只有D选项缺乏德育的教育是令人担心的，是正面的、好的。故本题正确答案选D。

知识点：