下列教育案例中最能体现运用“最近发展区理论”的是（ ）。

(单选题)患病初期，有发热、畏寒、头痛等症状，患病1—2天，腮腺肿大，张口或咀嚼时，腮腺胀痛，吃酸、硬食物时疼痛加剧。这种疾病可能 (单选题)幼儿在户外运动中扭伤，出现充血，肿胀和疼痛，教师应对幼儿采取的措施是（ ）。 (单选题)新生儿出生不久后，通过喂奶音乐的前后出现，多次重复后，婴儿在听到音乐时会加速吮吸，这是婴儿学习阶段中的（ ），是婴儿 (单选题)幼儿园的小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏时，因为小朋友们同情小鸡，就会想象着鸡妈妈和鸡爸爸赶来，把老鹰赶跑，救回了小鸡。这 (单选题)（ ）是指视力低下，但查不出眼睛有器质性病变。 (单选题)婴幼儿晚餐食物的供热量一般为全天总供热量的（ ）。 (单选题)下列关于幼儿高级神经活动特点的描述,不正确的是（ ）。 (单选题)学前儿童的骨骼特点是（ ）。 (单选题)炎炎听到歌曲《拔萝卜》时高兴地说“老师教我们唱过”，这种记忆现象是（ ）。 (单选题)叶圣陶指出“教师以身作则，教师本身的行为就是标准和规范，也是一种极有效的“不言论”，这句话体现了教师劳动的（ ）。