（ ）注重对他人内心世界的分析，能够帮助幼儿提高角色承担能力和亲社会行为水平。

(单选题)妈妈担心5岁的田田会因为吃过多的糖果而长蛀牙，所以不再让田田吃糖了。某天田田由于一颗糖都没吃到，生了一会儿气。但看到妈妈 (单选题)梅梅和芳芳在娃娃家玩，俊俊走过来说：“我想吃点东西。”芳芳说：“我们正忙呢！”俊俊说：“我来当爸爸炒点菜吧！”芳芳看了看 (单选题)“桌子”在成人看来就是吃饭、看书、写字的地方，但幼儿会认为它是“藏猫猫”的地方。这表明（ ）。 (单选题)在教班上的幼儿认识数字时，告诉幼儿们数字“1”像粉笔，数字“2”像鸭子，数字“3”像耳朵……以此来帮助幼儿记忆。此处，张 (单选题)（ ）是指在一段时间内围绕一个中心内容组织的教育教学活动。 (单选题)下列选项中，说法正确的是（ ）。 (单选题)大班幼儿有的开始换牙了，此时教师应遵循（ ）原则，开展“爱牙护牙”相关活动。 (单选题)幼儿在绘画过程中，常常在一张纸上画了一样又一样的东西，直到把整张纸画满为止，甚至最后把所画的东西都涂满黑色，自己口中还念 (单选题)苗苗又哭了，妈妈对她说：“你眼睛里大概有小虫子吧，它总让你哭，来，咱们一起捉小虫吧！”，这时爸爸真的拿来一只夹子准备夹虫 (单选题)某幼儿能一个一个地数苹果，然后说出苹果的总数，这说明该幼儿（ ）。