通常在教学前实施，用以帮助教师了解幼儿学习水平及个别差异，以便安排适应性教学。这种评价方式是（ ）。

(单选题)明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面，但又懒得去捡，宋老师恰好路过，什么也没说，把垃圾捡起来丢进垃圾桶，明明脸红的低 (单选题)《幼儿园教育指导纲要（试行）》颁布的时间是（ ）。 (单选题)学前教育的年龄阶段是指（ ）。 (单选题)“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中，应该关注（ ）。 (单选题)以下关于《幼儿园工作规程》中的内容，描述正确的是（ ）。 (单选题)小乐今年上大班，老师对他印象一直不好，其实他很聪明，也没犯过什么大错，就是平时有点顽皮，不太自觉，上课有时候爱讲话。但老 (单选题)幼儿教师给刚入园的小班幼儿布置环境时给予特别关注，让其有家的感觉，这遵循了环境创设的（ ）。 (单选题)古代思想家管仲说“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，这体现了学前儿童教育专业教师的职业劳动的 (单选题)2岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能，表示“我想玩骑车”。3 (单选题)老师在给幼儿讲故事时，桐桐听着听着突然笑出声来，旁边的几个小朋友看了看桐桐，也跟着笑了起来，这一现象反映出幼儿的情绪具有