(单选题)
物理老师讲完杠杆原理后,发现学生对省力杠杆和费力杠杆的理解并没有直观感受,此时老师应选择最恰当的结课方式是( )。
A.悬念结课
B.活动结课
C.比较结课
D.归纳结课
参考答案:B
参考解析:
本题考查结课技能。活动结课是指教师采用讨论、实验、演示、竞赛等形式进行结课的方法。其主要目的是通过活动引导学生主动参与分析、综合、对比等思维活动,印证所学。题干中教师应选择的最恰当的结课方式是活动结课。故本题选B。
知识点:
(单选题)
物理老师讲完杠杆原理后,发现学生对省力杠杆和费力杠杆的理解并没有直观感受,此时老师应选择最恰当的结课方式是( )。
A.悬念结课
B.活动结课
C.比较结课
D.归纳结课
参考答案:B
参考解析:
本题考查结课技能。活动结课是指教师采用讨论、实验、演示、竞赛等形式进行结课的方法。其主要目的是通过活动引导学生主动参与分析、综合、对比等思维活动,印证所学。题干中教师应选择的最恰当的结课方式是活动结课。故本题选B。
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