学生通过独立自主地发现问题、实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等活动，获得知识，培养能力，发展情感与态度，特别是发展探索精神与创新能力，这属于（ ）。

(单选题)心理学家格塞尔双生子爬楼梯实验说明（ ）对儿童心理发展的作用。 (单选题)幼儿生活和学习的单位是（ ）。 (单选题)幼儿能够找到不在眼前的物体，确信在眼前消失了的东西仍然存在，这称为（ ）。 (单选题)幼儿园应建立幼儿健康卡，幼儿身高、视力检查的时间间隔是（ ）。 (单选题)幼儿教师最重要的素质是（ ）。 (单选题)“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是（ ）。 (单选题)（ ）决定学前教育的性质。 (单选题)关于幼儿身体生长发育的主要规律，下列说法中不正确的是（ ）。 (单选题)《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（ ）。 (单选题)当教师不能顺利应对工作压力时，往往会产生一种极端反应，这种反应体现着教师在长期承受压力的情况下，所产生的情感、态度和行为