美育最高层次的任务是形成学生（ ）的能力。

(单选题)“人心不同，各如其面”这句话提示教师在教育活动中，应该关注（ ）。 (单选题)以下关于《幼儿园工作规程》中的内容，描述正确的是（ ）。 (单选题)小乐今年上大班，老师对他印象一直不好，其实他很聪明，也没犯过什么大错，就是平时有点顽皮，不太自觉，上课有时候爱讲话。但老 (单选题)幼儿教师给刚入园的小班幼儿布置环境时给予特别关注，让其有家的感觉，这遵循了环境创设的（ ）。 (单选题)古代思想家管仲说“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，这体现了学前儿童教育专业教师的职业劳动的 (单选题)2岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能，表示“我想玩骑车”。3 (单选题)老师在给幼儿讲故事时，桐桐听着听着突然笑出声来，旁边的几个小朋友看了看桐桐，也跟着笑了起来，这一现象反映出幼儿的情绪具有 (单选题)有的幼儿表现出对表演的兴趣，而有的幼儿表现出对画画的兴趣，这体现的是幼儿个性结构中（ ）的差异。 (单选题)乐乐边玩魔方边自己小声嘀咕：“转一下这面试试，再转这面呢？”这种言语被称为（ ） (单选题)老师在讲故事时，经常会用不同的语气、语速来表示故事中不同的角色，这样做是为了引起幼儿的（ ）。