(单选题)

让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老人，在生活中有许多不方便，你的心情会怎样？”这是移情训练的（）。

A.情感换位

B.情绪追忆

C.认知提示

D.巩固深化

参考答案：C

参考解析：

移情训练法就是通过提高孩子设身处地为别人着想的能力直至达到共鸣的一种方法。移情训练技术包括认知提示、情绪追忆、情感换位、巩固深化等方法。认知提示是通过成人的言语提示、分析、讲解，组织幼儿讨论、游戏、表演等形式，帮助他们理解不同的人在不同的社会情境中的想法、观点和情感。情绪追忆是运用语言提示唤醒孩子在过去生活中亲身感受到的最强烈的情绪、情感体验，引起他们对情绪体验产生的情境、原因和事件的联系，从而使儿童能够更好地辨别和理解别人的各种情感或心情。情感换位是通过一系列由近及远的社会情境，让儿童进行分析讨论和角色扮演，从而使孩子转换到他人的位置去体验情境中的不同情绪、情感状态，并促进其角色进入能力的发展。巩固深化是对上述活动的引申，把孩子引向更高的层次，掌握普遍性的行为规范。题目中，教师让幼儿分析讨论并进行表演的请示体会老人生活的不便，即是利用认识提示的方法进行的。故本题选C。

知识点：幼儿园教学活动幼教（教综）幼儿园实践活动教师招聘-幼儿幼儿教综

让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老人，在生活中有许多不方便，你的心情会怎样？”这是移情训练的（ ）。

让幼儿分析讨论和角色扮演“如果你是一位老人，在生活中有许多不方便，你的心情会怎样？”这是移情训练的（）。