为幼儿提供颜色鲜艳，具体形象的教学工具，是为了易于引起幼儿的（ ）。

(单选题)有一类儿童，他们在从事学习任务时，往往倾向于预测整个问题可能涉及的各子问题的层次结构，以及自己将采取的方式，他们能把一系 (单选题)在幼儿园教育活动中，不仅要注重幼儿思维、观察力、记忆、想象力等的培养，也要重视他们在学习过程中的兴趣、情感、意志、性格等 (单选题)儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（ ）。 (单选题)儿童游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（ ）。 (单选题)学前儿童观察力发展的特点不包括（ ）。 (单选题)中班的幼儿有意注意的时间可达（ ）。 (单选题)“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了（ ）。 (单选题)幼儿教师劳动的（ ）是由幼儿教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。 (单选题)为了让儿童认识飞机，老师出示了飞机的模型，这采用的是（ ）的教学方式。 (单选题)认为儿童社会行为的习得主要是通过观察、模仿现实生活中重要人物的行为来完成的是（ ）。