泰勒评价模式认为，课程评价的目的是（ ）。

(单选题)幼儿的形象记忆是依靠表象进行的，其中起主要作用的是（ ）。 (单选题)周老师发现有个幼儿善于克制忍让，埋头苦干，注意力不易转移，缺乏激情，该幼儿气质类型应为典型（ ）。 (单选题)（ ）的儿童喜欢交往，在交往中活跃、主动，但常常采取不友好的交往方式。 (单选题)教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（ ）。 (单选题)受传统教育模式影响较深，最为普遍、效率也较高的活动形式是（ ）。 (单选题)铁锤、钳子、钉子、木块、砂纸等适合放在（ ）。 (单选题)（ ）教育是指开发蒙昧状态的教育，俗话说“开窍”。 (单选题)（ ）主张“生活就是生长，儿童是具有独特生理和心理结构的人”。 (单选题)幼儿能借助数手指，认识10以内数字并能简单计算加减法，这种思维属于（ ） (单选题)幼儿时期对颜色辨别能力的发展，主要依靠（ ）。