一种学习会对另一种学习起干扰或抑制作用，这种现象是（ ）。

(单选题)小班幼儿能熟练做出各种动作，但是不能用筷子吃饭的主要原因是（ ）。 (单选题)幼儿腕骨未骨化，为他们提供的玩具应（ ）。 (单选题)幼儿皮肤易生疮，是因为（ ）。 (单选题)技能形成的基本途径是（ ）。 (单选题)幼儿时期的语言学习主要是（ ）。 (单选题)有个孩子很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友说：“我家有一头真的长颈鹿。”这说明幼儿想象具有（ ） (单选题)关于幼儿记忆的年龄特征不正确的是（ ）。 (单选题)幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆，这是由于（ ）不够所致。 (单选题)幼儿园的孩子在吃过早饭不久，又送上饭菜，孩子们会吃惊的问老师：“都到中午了？”这说明幼儿已经有了（ ）。 (单选题)幼儿园实行保教结合，应该是（ ）。