(单选题)
“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。
A.情境性
B.创造性
C.示范性
D.长期性
参考答案:B
参考解析:
本题考查教师劳动的特点。教师劳动的创造性是指教师创造性地运用教育教学规律促进学生个体的发展。表现为:(1)因材施教;(2)教学内容与方法不断更新;(3)教师需要“教育机智”。题干中,“教育有法可依,但无定法可抄”是指教师在教育教学中应当结合实际情况灵活地、创造性地运用即有的教学方法教学,体现出教师的劳动具有创造性。故本题选B。
知识点: