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(单选题)

在教育过程中,为了使学生更好地记住教学内容,经常会把教学内容变成“顺口溜”,这属于( )。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

参考答案:B

参考解析:

本题考查学习策略。学习策略分为三类,即认知策略、元认知策和资源管理策略。其中认知策略又具体分为复述策略、精细加工策略和组织策略。复述策略是在工作记忆中为了保持信息,精细加工策略是为了将新信息与头脑中已有的信息挂钩,组织策略是为了将新旧知识整合,形成认知结构。通过题干我们可知,教师所使用的方法是将新知识精简,并与学生头脑中已经形成的“顺口溜”挂钩,属于记忆术。所以是精细加工策略。故本题选B。

知识点:
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