(单选题)
在教育过程中,为了使学生更好地记住教学内容,经常会把教学内容变成“顺口溜”,这属于( )。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.元认知策略
参考答案:B
参考解析:
本题考查学习策略。学习策略分为三类,即认知策略、元认知策和资源管理策略。其中认知策略又具体分为复述策略、精细加工策略和组织策略。复述策略是在工作记忆中为了保持信息,精细加工策略是为了将新信息与头脑中已有的信息挂钩,组织策略是为了将新旧知识整合,形成认知结构。通过题干我们可知,教师所使用的方法是将新知识精简,并与学生头脑中已经形成的“顺口溜”挂钩,属于记忆术。所以是精细加工策略。故本题选B。
知识点: