(单选题)
杨老师在教育教学活动中，把学生成才视为人生一大乐事，认为与青少年生活在一起，“如饮醇酶”，由此可见，杨老师对待教育教学的态度属于（ ）。
A.热爱型
B.负责型
C.服从型
D.不安心型
参考答案：A
参考解析：
本题考查教师的教育态度。一般来说，教师的教育态度有四种类型：（1）热爱型：具有这种态度的教师，往往对教育工作的意义、价值有较深刻的认识，他们将教育事业视为实现自己理想、信念和才华的事业，对自己的教育对象——学生充满爱心，把培养青少年成才视为人生乐事，与青少年生活在一起，“如饮醇酶”。（2）负责型：具有这一态度的教师，认识到教育工作的真实意义，在教学工作中能对学生负责，认真履行自己的职责。但是，由于工作中的各种坎坷与波折，挫伤了他们对教师工作的热情，工作并不十分倾心。（3）服从型：持有这一态度的教师，以现实的处事态度服从工作安排，完成所承担的任务。他们在工作中，明显地自处于一种“被管理者”的心理状态，工作较被动。（4）不安心型：持这种态度的教师，对教育工作的意义和作用，在理论上还是有一定的认识的。但是，从现实的教育工作和社会生活中，却获得了较多的消极的经验。题干中，杨老师属于热爱型。故本题选A。
知识点：
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