(单选题)
（ ）是教育者和受教育者相互作用的活动方式，是德育活动赖以进行的重要中介。
A.德育方法
B.德育效果
C.德育原则
D.德育规律
参考答案：A
参考解析：
本题考查德育方法的含义。德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。教育者借助一定的德育方法将德育内容作用于受教育者，受教育者借助一定的德育方法来学习、修养和内化德育内容而将其转化为自己的品德。故本题选A。
知识点：
(单选题)法国文学家加缪获得诺贝尔奖后，第一时间给他的小学老师写了一封感谢信，这反映了教师劳动具有（ ）。
(单选题)课程实践中，不适合评价“情感态度与价值观”目标达成度的方法是（ ）。
(单选题)小学生学习“三角形内角和是180°”，这在奥苏贝尔的有意义学习分类中属于（ ）。
(单选题)小学教师经常采用贴小红花、贴小红旗等方式鼓励学生为班级做好事，这种教育方式是（ ）。
(单选题)义务教育的基本特征主要包括（ ）。①强制性②普遍性③公共性 ④选择性⑤终身性
(单选题)我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。
(单选题)教育目的的本质是（ ）。
(单选题)提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）。
(单选题)3岁幼儿自己活动时顾及不到别人，只能自己单独玩，是因为（ ）。
(单选题)态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有（ ）反映倾向。
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