有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜采用（ ）。

(单选题)新转学过来的小磊母亲去世了，父亲在外地上班无法照顾，马老师知道小磊的情况后，经常叫小磊去家里吃饭，马老师的做法遵循了（ (单选题)幼儿正在听孙老师讲课，乐乐却偷偷扯了一下糖糖的头发，糖糖疼得大叫。孙老师立即大声呵斥道：“乐乐，你不想听就出去!”“乐乐 (单选题)小方是刚入职的新老师，为了尽快适应课堂，他向汪老师请教，想要去听汪老师的课。汪老师担心小方把自己的授课思路偷学过去，就以 (单选题)王铭是一名有着多年工作经验的教师，在总结自己教学工作时，他指出：“我虽然教了多年书，但是每次有新生来，我感觉我又要重新学 (单选题)集体活动时，小班的果果尿裤子了，最合适的做法是（ ）。 (单选题)美国曾有一“神童”赛达斯，在父亲的拔苗助长之下，他6个月能识别26个英文字母，2岁学完小学课程，12岁考入哈佛大学，但是 (单选题)张老师认为应以学生为本开展教育工作，不能固守于教学常规，只要是有利于学生的改革都值得去尝试。按照福勒的教师成长阶段理论， (单选题)王老师说：“我们幼儿园不仅有兴趣小组（例如奥数班、心算班等），而且课外活动也开展得丰富多彩，因此可以说我们幼儿园是非常重 (单选题)某老师接到一名幼儿家长的电话，该家长向老师抱怨，认为老师对其孩子的某种错误行为的处理有失公正，为此，老师约定与家长直接面 (单选题)郑老师在指导新教师时说，了解幼儿身心发展规律、学习心理等，对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明，教师不可忽视（