(单选题)
人的身心发展具有不平衡性，反映了（ ）。
A.循序渐进
B.关键期
C.因材施教
D.针对性
参考答案：B
参考解析：
本题考查身心发展规律。个体发展的不平衡性表现在两个方面：首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段变化是不平衡的。例如：青少年的身高和体重有两个生长的高峰期。其次是不同方面发展的不平衡性。所以教育教学要抓住关键期，以求在最短的时间内取得最佳的效果。故本题选B。
知识点：
(单选题)中班的幼儿很喜欢提问题，并会因为提问得到满意的回答而感到愉快，这体现了幼儿哪类情感的发展？（ ）
(单选题)（ ）是幼儿科学学习的内在动机，也是幼儿进行探索活动的原动力。
(单选题)为了帮助幼儿养成良好的饮食习惯，下列做法不正确的是（ ）。
(单选题)教师在组织幼儿园进行绘画活动时，正确的做法是（ ）。
(单选题)目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种是（ ）。
(单选题)认国旗、认国歌和国徽，属于幼儿园（ ）领域的教学内容。
(单选题)具体的幼儿园教育活动目标一般由（ ）规定。
(单选题)根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》，幼儿园的五大领域活动不包括（ ）。
(单选题)关于幼儿园任务最准确的表述是（ ）。
(单选题)我国现行幼儿园大多数是按幼儿的（ ）进行分班。
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