(单选题)
3—4岁的孩子拍球（ ）。
A.能够与他人抛接球
B.能够连续自抛自接球
C.能够连续拍球
D.能双手向上抛球
参考答案：D
参考解析：
本题考查《3—6岁儿童学习与发展指南》。《3—6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作发展——目标1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏中提出：3—4岁儿童能双手向上抛球。故本题选D。
知识点：
(单选题)激发和维持个体的学习行为，并使行为指向一定学习目标的内部心理过程叫作（ ）。
(单选题)“过目成诵”反映的是人的记忆有很高的（ ）。
(单选题)学生在课堂上一边听课，一边做笔记，一边思考，描述的是（ ）。
(单选题)用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是（ ）。
(单选题)罗森塔尔效应强调（ ）对学生发展具有重大影响。
(单选题)衡量道德品质的重要标志是（ ）。
(单选题)直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是（ ）。
(单选题)在理解的基础上，依据学习材料的内在联系，运用已有的知识经验进行的识记是（ ）。
(单选题)“月明星稀”是感觉的（ ）现象。
(单选题)人的心理现象包括（ ）。
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