对是非、善恶、美丑的行为准则及其意义的理解和评价是指（ ）。

(单选题)前苏联学者马努依连柯有一项研究表明游戏有利于儿童坚持性等意志品质的培养，该研究是（ ）。 (单选题)制约学前教育的规模、速度、手段和内容等方面的是（ ）。 (单选题)人体发育最慢的系统是（ ）。 (单选题)传染病接触者检疫期限，主要依据该传染病的（ ）。 (单选题)下列关于优质师幼关系描述不正确的是（ ）。 (单选题)“在日常生活中，引导幼儿掌握‘你好’‘对不起’等基本文明礼貌用语”是属于（ ）的教育内容。 (单选题)朱老师认为爱国主义教育应该从幼儿开始，于是她经常在班内开展：中国娃娃、爱祖国、爱首都等爱国主题活动。这表明朱老师在教学工 (单选题)顾老师在逛商场时偶遇班上一名幼儿家长，便与其同挑选衣服，付款时，这位家长坚持把顾老师的一千元钱一起付了，对此，顾老师正确 (单选题)幼儿游戏时，李老师在活动室吸烟。李老师的行为（ ）。 (单选题)幼儿社会角色教育活动最基本的方法是（ ）。