2—6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围日益扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序是（ ）。

(单选题)幼儿园教育的任务是（ ）。 (单选题)心理活动的源泉和内容是（ ）。 (单选题)幼儿园的教育内容是（ ）、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。 (单选题)幼儿在活动过程中表现出的（ ）是终身学习与发展所必需的宝贵品质。 (单选题)幼儿社会学习的主要内容及社会性发展的基本途径是（ ）。 (单选题)幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为（ ）。 (单选题)直接影响人的活动效率，并使活动顺利进行的个性心理特征是（ ）。 (单选题)下列选项中属于第二信号系统条件反射的是（ ）。 (单选题)前苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育”的德育原则是指（ ）。 (单选题)《学记》中说的“学不躐等”所体现的教学原则是（ ）。