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公考题库 > 教师招聘-幼儿 > 幼儿教综

(单选题)

克服了焦虑和无助,能够对幼儿的行为特征与能力有初步的了解,判别与处理幼儿的一般问题,开始掌握和“控制”局面,这属于幼儿教师专业化发展中的( )。

A.专业化阶段

B.发展阶段

C.适应阶段

D.顺应阶段

参考答案:C

参考解析:

本题考查幼儿教师专业化发展的阶段。幼儿教师专业化发展的阶段分为:(1)顺应阶段:学习进入角色,摆脱混乱局面,需要精神上的支持和班级管理技能方面的具体帮助。(2)适应阶段:工作1年左右,对幼儿有了解,可处理幼儿的一般问题,从“控制”局面转向如何组织教育活动、指导幼儿的学习和处理幼儿的特殊问题。(3)发展阶段:工作4—5年以后,渴望新体验,关注教育新趋势、新观点和新方法,更新和充实自己。(4)专业化阶段:对幼儿发展和教育原理的理解水平提高,不仅在实践中运用自如,而且能探讨更深层次的问题,善于自我反思。故本题选C。

知识点:学前教育中的儿童与教师 幼教(教综) 学前教育及其概述 教师招聘-幼儿 幼儿教综
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