(单选题)

某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提出完善活动的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是（）。

A.进修培训

B.同伴互助

C.师徒结对

D.自我研修

参考答案：B

参考解析：

本题考查教师专业发展的途径。同伴互助指在两个或两个以上教师间发生的、以专业发展为指向、通过多种手段开展的，旨在实现教师持续主动地自我提升、相互合作并共同进步的教学研究活动。A项，进修培训指已工作的人为提高自己的政治、业务水平而进一步学习。C项，师徒结对指经验丰富的老教师对新教师进行示范授课并提供授课帮助，新老师进行观摩学习的一种教师发展途径。D项，自我研修指的是个人针对自己开展的研修活动。题干中，老师们相互观摩保教活动，展开研讨，属于同伴互助。故本题选B。

知识点：其他幼教（教综）其他教师招聘-幼儿幼儿教综

某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提出完善活动的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是（ ）。

某幼儿园经常组织老师们相互观摩保教活动，针对活动过程展开研讨，提出完善活动的建议。这种做法体现的教师专业发展途径是（）。