(单选题)
学生背完单词再回忆时,最先背诵的单词比较容易回忆,较少遗忘,这种现象是( )。
A.前摄抑制
B.首因效应
C.近因效应
D.倒摄抑制
参考答案:B
参考解析:
首因效应是指个体在社会认知过程中,通过“第一印象”最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用。最先背诵的部分的单词回忆率较高,这称为首因效应。末尾背诵的单词回忆率也较高,这称为近因效应。故本题选B。
知识点:学前儿童记忆的发展 幼教(教综) 发展中的学前儿童心理 教师招聘-幼儿 幼儿教综