幼儿参与语言教育活动的积极性可以从两方面进行评价，即幼儿参与活动的兴趣和（ ）。

(单选题)角色游戏的基本结构主要是由以下几方面的要素组成（ ）。①角色的扮演即以人代人 ②对物品的假想即以物代物③对游戏动作和情景 (单选题)某园中班正在进行美术活动，教师坐在椅子上逐一叫小朋友的名字，小朋友排队到老师手中接过铅画纸和油画棒，直到所有的幼儿领好教 (单选题)幼儿园中幼儿生活用房的活动单元主要包括（ ）。 (单选题)下列关于幼儿园一日生活的组织原则表述正确的是（ ）。 (单选题)（ ）能使幼儿社会教育活动与其实际生活紧密联系起来，通过身临其境，耳闻目睹，接触社会，得到教育。 (单选题)下列各种能力中，属于一般能力的是（ ）。 (单选题)幼儿可以把小轿车、公共汽车、大卡车等称为“交通工具”，说明幼儿初步具有了（ ）。 (单选题)幼儿园课程目标主要分为总目标、年龄阶段目标、（ ）、月或周目标、某一教育活动目标等五个目标。 (单选题)大班美术活动“京剧脸谱”中有一条活动目标设计为“幼儿能够说出不同京剧脸谱的颜色、样式的差异，并表达自己所喜欢的京剧脸谱” (单选题)皮亚杰认为，2—7岁阶段幼儿出现的主要游戏类型是（ ）。