良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，这句俗语的记忆方式属于（ ）。

(单选题)有的人十二三岁就上大学了，而有的人二三十岁才上大学，这表明个体心理发展的（ ）。 (单选题)教师对学生的基本看法，会影响教师对学生的认识及其态度与行为，进而影响学生的发展，符合“以人为本”的学生观的说法是（ (单选题)不同领导方式的班主任具有不同的特点，学生的反应也不同，以下说法正确的是（ ）。 (单选题)学生经常在课上睡觉，几位老师合作对此进行研究，发现与教师教学方式有关，并通过调整教学实施计划有效地解决了学生上课睡觉的问 (单选题)关于素质教育的描述，不恰当的是（ ）。 (单选题)启发性教学原则是指在教学活动中，教师要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考、积极探索、生动活泼地学习，自觉地掌 (单选题)教师教学工作的基本环节不包括（ ）。 (单选题)根据皮亚杰的认知理论，图式发生量变的过程是（ ），不能引起图式的质变，但影响图式的生长。 (单选题)人的一生中，个体心理的发展既是一个连续的过程，也可以分为不同阶段。其中少年期是指（ ）。 (单选题)身体的发展总是从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉；心理的发展也是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维。这体现了个