早晨的学习效果和晚上睡觉前的学习效果一般优于白天，因为这两个阶段的学习，分别不受（ ）的干扰。

(单选题)启发式教学一直是我们现代教学理念所倡导的，下列说法没有体现启发诱导的是（ ）。 (单选题)来自新市民家庭的小盛这学期转学到某小学，对于陌生的环境，加上生性胆怯，小盛很害怕和同学交流，因此，班主任刘老师课后经常鼓 (单选题)“范进中举，喜极而疯”，范进处在（ ）的情绪状态中。 (单选题)20世纪30年代在美国曾出现一种教育思想流派，注重天才教育，认为教师是教学主宰者，强调以学科为中心，数学、自然科学和外语 (单选题)李老师在讲《假如给我三天光明》这篇课文的同时还呈现了海伦·凯勒的生平以及顽强不屈的故事，给学生的心理带来了巨大的震撼。由 (单选题)月兰的妈妈对月兰说：“只要今天上午练完钢琴，下午就可以去踢球了。”月兰妈妈的做法（ ）。 (单选题)通过观察婴儿的情绪表达（如哭、笑等），父母可以猜测婴儿的状态和需求，以便提供适当的照料，这体现了情绪的（ ）功能。 (单选题)有的人少年天才，有的人大器晚成，这反映了智力发展哪方面的差异？（ ） (单选题)小明总是情绪平稳，安静稳重，沉默寡言，反应迟缓，善于忍耐，他的气质类型是（ ）。 (单选题)相对于普通人来说，运动员一般比较擅长（ ）。