(单选题)

在德育工作中，教师要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，实现品德发展内部矛盾的转化。这说明德育工作要遵循（）。

A.疏导原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.教育影响的一致性和连贯性原则

D.长善救失原则

参考答案：D

参考解析：

本题考查的是德育原则。A选项，疏导原则是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上；B选项，尊重学生与严格要求学生相结合原则是指进行德育要把对学生个人的尊重和信赖与对他们的思想和行为的严格要求结合起来；C选项，教育的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节，使其相互配合，协调一致；D选项，长善救失原则指教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，以达到长善救失的目的。题干所述体现的是长善救失原则，故本题选D。

知识点：

在德育工作中，教师要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，实现品德发展内部矛盾的转化。这说明德育工作要遵循（ ）。

在德育工作中，教师要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，实现品德发展内部矛盾的转化。这说明德育工作要遵循（）。