(单选题)

美国学者古德莱德归纳出五种不同的课程：第一种是理想的课程，第二种是正式的课程，第三种是领悟的课程，第四种是实行的课程，第五种是（）的课程。

A.分科

B.经验

C.学校

D.校本

参考答案：B

参考解析：

本题考查的是美国学者古德莱德古德莱德归纳出的五种不同课程。美国学者古德莱德归纳出五种不同的课程：第一种是理想的课程，即由一些教育研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程；第二种是正式的课程，即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材，我们平时在课程表中看到的课程即属此类；第三种是领悟或理解的课程，即任课教师所领悟的课程，这种领悟的课程可能与正式课程之间会产生一定的距离，正所谓“一千个读者就有一千个哈姆雷特”；第四种是运作的课程，即在课堂上实际实施的课程，在实施中，教师常常会根据学生的反应随时进行调整；第五种是经验的课程，是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西，即课程经验。故本题选B。

知识点：

美国学者古德莱德归纳出五种不同的课程：第一种是理想的课程，第二种是正式的课程，第三种是领悟的课程，第四种是实行的课程，第五种是（ ）的课程。

美国学者古德莱德归纳出五种不同的课程：第一种是理想的课程，第二种是正式的课程，第三种是领悟的课程，第四种是实行的课程，第五种是（）的课程。