幼儿在活动区物质支持是（ ）

(单选题)“吃不到葡萄，就说葡萄酸”是（ ）防卫机制的表现。 (单选题)学生把考试成功归结为自己努力，其归因是（ ）。 (单选题)在控制的条件下系统地操纵某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理学研究方法是（ ）。 (单选题)社会学习理论最著名的代表人物（ ）。 (单选题)科尔伯格研究道德发展的主要方法是（ ）。 (单选题)幼儿园物质环境创设最重要是（ ）。 (单选题)婴儿出现时间最晚的恐惧类型是（ ）。 (单选题)儿童开始以自身为中心辨别左右的年龄是（ ）。 (单选题)看到别人践踏草坪，幼儿会说你把小草踩疼了。这反映了幼儿（ ）思维特点。 (单选题)从发生频率来看，幼儿攻击行为最多的是在（ ）。