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(单选题)

( )提出教师即研究者,没有教师的参与,就没有课程编制。

A.泰勒

B.斯腾豪斯

C.施瓦布

D.斯基尔贝克曼

参考答案:B

参考解析:

本题考查幼儿园课程开发模式。正因为教师的实践经验、研究能力和创造能力的客观存在且在包括课程发展在内的教育活动中得以展现,因此,斯坦豪斯率先提出了“教师即研究者”的口号,他认为没有教师的参与,就没有课程的编制。而进行研究是教师提高自己专业水平的重要途径,也是教师专业化的必然要求。来源:刘树仁著.现代教育理论探索与实践[M].2015。故本题选B。

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