在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是（ ）。

(单选题)（ ）是人脑对客观现实间接、概括的反映，是人类认知的高级阶段。 (单选题)“桌子”在成人看来就是吃饭、看书、写字的地方，但幼儿会认为它是“藏猫猫”的地方。这表明（ ）。 (单选题)从儿童记忆策略看来，幼儿在记忆过程中使用的最简单的策略是（ ）。 (单选题)儿童辨别方位空间的难易顺序是（ ）。 (单选题)某幼儿在活动过程中将他的观点，思想传递给其他幼儿，根据皮亚杰的社会化语言分类，该幼儿使用的言语是（ ）。 (单选题)幼儿的精细运动技能不包括（ ）。 (单选题)华生说：“如果给我一打健康的婴儿，我保证能够按照我的意愿把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、艺术家、大商人，甚至训练 (单选题)“亲其师而信其道”这一古训源自我国最早的教育学著作《学记》。这句古训说明（ ）。 (单选题)儿童具有好奇心强、好模仿的特点，这决定了幼儿教师的工作具有（ ）。 (单选题)请医生到幼儿园来向儿童介绍怎样保护视力，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的（ ）。