幼儿抽象逻辑思维形成的年龄阶段是（ ）。

(单选题)由教师提出绘画的主题与要求，幼儿按照绘画的主题与要求完成的绘画是（ ）。 (单选题)分类是幼儿感知集合教育的重要内容。幼儿将一盒装有各种颜色的木珠，按颜色分别放在不同的小盘里，这属于按物体的（ ）分类 (单选题)在促进幼儿社会性发展过程中，教师为儿童创设有一定矛盾冲突的情境，让儿童身处矛盾，应对困境，反复练习，从而提高幼儿的亲社会 (单选题)教师用提问的方式引出话题、转换话题或者用平行的方式对幼儿做隐形示范，说明在儿童谈话活动中，教师的指导起（ ）。 (单选题)（ ）是美术门类中最主要的一种形式，其应用最为广泛。适合幼儿欣赏的该门类作品，特别是大师的经典作品，是学前儿童美术欣 (单选题)“培养小班儿童愉快地进餐，正确使用小勺，饭后擦嘴”，这属于幼儿园教育层次中的（ ）。 (单选题)在广义层面上，对幼儿园课程理解不正确的表述是（ ）。 (单选题)幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为（ ）。 (单选题)《3—6岁儿童学习与发展指南》指出，3—4岁幼儿遵守基本的行为规范的典型表现是（ ）。 (单选题)幼儿园教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、（ ）的教育过程。