(单选题)
在邮局游戏中,教师扮演“寄信人”却假装不知要写地址或贴邮票,贴多少钱的邮票等,吸引邮局“工作人员”主动前来介绍,丰富了游戏中儿童的角色对话。这种游戏指导方式称为( )。
A.垂直介入法
B.情感性鼓励
C.平行式介入法
D.交叉式介入法
参考答案:D
知识点:
(单选题)
在邮局游戏中,教师扮演“寄信人”却假装不知要写地址或贴邮票,贴多少钱的邮票等,吸引邮局“工作人员”主动前来介绍,丰富了游戏中儿童的角色对话。这种游戏指导方式称为( )。
A.垂直介入法
B.情感性鼓励
C.平行式介入法
D.交叉式介入法
参考答案:D
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