(单选题)
婴幼儿绘画的发展特点（ ）。
A.涂鸦期—象征期—概念化期
B.象征期—涂鸦期—概念化期
C.概念化期—象征期—涂鸦期
D.涂鸦期—概念化期—象征期
参考答案：A
参考解析：
本题考查幼儿园绘画能力的发展阶段。学前儿童绘画能力发展的阶段经历涂鸦期、象征期、概念化期（图式期）、写实期。故本题选A。
知识点：艺术教育活动的设计与指导·章 幼教（学科） 艺术教育活动的设计与指导·模块 教师招聘-幼儿 幼儿学科
(单选题)以下不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中教师专业能力内容是（ ）。
(单选题)以下选项中不属于谈话策略的是（ ）。
(单选题)为全面研究课堂小组讨论状况某研究者拟进行课堂观察，该研究者最适宜采用的观察记录方法是（ ）。
(单选题)幼儿心理健康以情绪愉快、（ ）为主要特征。
(单选题)幼儿的学习是通过直接感知（ ）和亲身体验获得经验的。
(单选题)幼儿数数活动中常运用四条原则：固定顺序原则，一一对应原则，（ ）和基数原则。
(单选题)提出剩余精力说的是（ ）。
(单选题)在幼儿词汇中，主要是意义比较具体的实词，其中以（ ）为最多。
(单选题)儿童先会走，然后会灵活的使用剪刀，这说明儿童动作发展具有（ ）。
(单选题)幼儿在表演游戏中的同伴交往，围绕角色、情节、材料、（ ）动作、对白展开。
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