(单选题)

张老师在观察发现幼儿容易混淆“影像”与“影子”的基础上，拟定了“好玩的影子”活动目标，这体现了科学教育活动评价的（）。

A.诊断功能

B.调控功能

C.总结功能

D.改进功能

参考答案：D

参考解析：

本题考查幼儿园科学教育活动评价的功能。幼儿园科学教育活动评价的改进功能是指对科学教育活动评价对象具有改变、促进的功效和能力。教师可以根据评价诊断出的各种问题，通过对活动设计本身的改进，反思和提高自身科学教育观念、科学知识经验和教学指导能力，从而促进幼儿科学领域的发展。题干中的张老师根据幼儿易混淆的问题，在此基础上拟定活动目标，这是根据评价诊断出的各种问题，然后改进活动设计的过程，属于科学教育活动评价的改进功能。故本题选D。

知识点：科学教育概述幼教（学科）科学教育活动的设计与指导·模块教师招聘-幼儿幼儿学科

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张老师在观察发现幼儿容易混淆“影像”与“影子”的基础上，拟定了“好玩的影子”活动目标，这体现了科学教育活动评价的（ ）。

张老师在观察发现幼儿容易混淆“影像”与“影子”的基础上，拟定了“好玩的影子”活动目标，这体现了科学教育活动评价的（）。