现代教育十分注重启蒙教育，其实从古代开始，我国就已经出现了专门为学童编写的书籍，称为蒙书，以下不属于“蒙书”的是（ ）。

参考解析：

A项，《三字经》是中国的传统启蒙教材。在中国古代经典当中，《三字经》是最浅显易懂的读本之一。《三字经》取材典范，包括中国传统文化的文学、历史、哲学、天文地理、人伦义理、忠孝节义等等，而核心思想又包括了“仁，义，诚，敬，孝”。背诵《三字经》的同时，就了解了常识、传统国学及历史故事，以及故事内涵中的做人做事道理。
B项，《百家姓》是一部关于中文姓氏的作品，也是传统蒙学三大读物之一。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到504个，其中单姓444个，复姓60个。《百家姓》采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用，这也是能够流传千百年的一个重要因素。
C项，《诗经》不属于蒙学教材。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，原称“诗”或“诗三百”，汉代儒生始称《诗经》。现存的《诗经》是汉代毛亨传下来的，所以又叫“毛诗”。全书主要收集了西周初年至春秋中叶五百多年间的作品。
D项，《千字文》，南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂。是一千个汉字组成的韵文（在隋唐之前，不押韵、不对仗的文字，被称为“笔”，而非“文”）。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。《千字文》语句平白如话，易诵易记，并译有英文版、法文版、拉丁文版、意大利文版，是中国影响很大的儿童启蒙读物。
《三字经》《百家姓》《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。
故本题选C。