(单选题)

教育工作必须循序渐进，这是由于青少年身心发展具有（）。

A.顺序性和阶段性

B.稳定性和可变性

C.发展速度的不均衡性

D.共性和差异性

参考答案：A

参考解析：

本题考查个体身心发展规律。身心发展顺序指儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级，由量变到质变的连续不断的过程，具有一定的顺序性。因此教育工作者应循序渐进，即按照发展的序列进行施教。阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。教育工作者要按照阶段性的特点针对每个阶段的身心发展总特征循序渐进的进行教学。故本题选A。

知识点：

教育工作必须循序渐进，这是由于青少年身心发展具有（ ）。

教育工作必须循序渐进，这是由于青少年身心发展具有（）。