徐理是我国南宋著名的琴学家，他在旋宫理论和乐律的论述中提出了具有独到见解的“十则”法，其传世之作有（ ）。

(单选题)柯达伊的教育思想是以（ ）教育为主线，以匈牙利的民族音乐作为音乐教育的内容，使后一代了解匈牙利的历史和文化。 (单选题)奥尔夫教学法是以（ ）音乐作为教学的基础和内容，注重人的基本感受和情感体验。 (单选题)音乐教师的音乐教学、科研能力主要表现在“讲、写、唱、奏、（ ）”五方面。 (单选题)开放的生态型知识结构不需要（ ）。 (单选题)从师生关系的角度看，新课程中的音乐教师角色是（ ）。 (单选题)音乐教学过程中的基本要素是：教师、学生、教材和（ ）。 (单选题)音乐课程的价值主要体现在审美体验价值，创造性发展价值，（ ）价值，文化传承价值这四个方面。 (单选题)音乐课是人文学科的一个重要领域，是实施（ ）的主要途径之一，是基础教育阶段的一门必修课。 (单选题)新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：（ ）。 (单选题)时值为1的音符后有两个附点，则这个复附点音符的时值是（ ）。